Updates from Jeroen RSS Toggle Comment Threads | Keyboard Shortcuts

  • Avatar of Jeroen

    Jeroen 2:45 pm on October 29, 2010 Permalink | Log in to leave a Comment
    Tags: Barack Obama, , , , ,   

    Obama vs. West: De weerlegging van het Insurgency Model? 

    In zijn essay ‘The Dilemma of the Black Intellectual’ uit 1985 schetst Cornel West de problemen waar zwarte intellectuelen mee kampen wanneer ze vooruit willen komen in de Amerikaanse maatschappij. Sindsdien is er één sterk voorbeeld van een zwarte intellectueel die zich opgewerkt heeft opgestaan: Barack Obama, de huidige president van de Verenigde Staten. In zijn essay stelt West een model voor dat een zwarte intellectueel moet volgen om werkelijk succesvol te zijn onder de noemer ‘insurgency’ (oproer).

    Obama heeft een uitgebreide academische carrière achter de rug die waar hij eigenschappen en vaardigheden ontwikkelde die hij in zijn politieke carrière nog steeds gebruikt. Daarnaast heeft hij in de aanloop naar verkiezingscampagne voor het presidentschap een confrontatie gehad met West die vanuit het perspectief van West’s werk en opvattingen erg interessant is. In dit essay zal ik dit aangrijpen om West’s ideeën af te zetten tegen het verhaal van Obama, en een afweging maken of en in hoeverre Obama voldoet aan West’s idealen als het om succesvolle zwarte intellectuelen gaat.

    West beschrijft in zijn essay hoe zwarte intellectuelen zich moeten onderwerpen aan de instituties van de ‘white bourgeois academy’ om succesvol te zijn, omdat ze anders vast blijven zitten in de ‘parochial discourses of Afro-American intellectual life’. Ze moeten kiezen tussen ‘meretricious pseudocosmpolitanism’ of ‘tendentious, cathartic provincialism’ (305-306). In andere woorden hebben ze de keuze tussen mooi weer spelen binnen het systeem of er aan de buitenkant tegen protesteren. In beide gevallen worden ze niet serieus genomen en hebben ze geen kans om werkelijk iets te presteren of veranderen.

    Uiteindelijk stelt West aan het einde van het essay een model voor dat de ideale benadering voor zwarte intellectuelen moet zijn, het Insurgency Model. Met dit model pleit hij ervoor dat zwarte intellectuelen het bourgeois systeem moeten veranderen door op een bepaalde manier hun ras uit te dragen:

    Black intellectual work and black collective insurgency must
    be rooted in the specificity of Afro-American life and history; (…)
    Such work and insurgency are explicitly particularist though not
    exclusivist-hence they are international
    in outlook and practice. (314)

    De link naar Obama zit hem in de passage ‘particularist though not exclusivist’. Het individu dat een verschil wil maken moet vooral zichzelf zijn en blijven (‘particularist’) maar mag daarbij niemand uitsluiten (‘not exclusivist’). Dit is waar Obama afwijkt van de norm van West, zoals geschetst door Martha Minnow, één van zijn docenten op Harvard en in 2009 decaan van Harvard Law:

    “Barack is a universalist who doesn’t deny his particularity,”
    Minow continued. “He is very specifically African-American,
    but he is also someone with a white mother and white
    grandparents. In America, you are ‘raced’ whether you have
    chosen it or not. He struggled with that as a college student
    and as a law student. But he came to accept and embrace what
    and who he is, and, at the same time, he has this very special
    sense of universalism that would become such an important
    part of his political message later on.” (Remnick 195)

    In plaats van het door West voorgestane ‘particularism’ draagt Obama in de eerste plaats ‘universalism’. Minnow verklaart dit uit zijn achtergrond. Obama is een Afro-Amerikaan, maar niet in de eerste plaats. Minnow ziet hem als universalist, op zoek naar universele waarheid. Cornel West kwam in 2007 voor het eerst met Obama in contact toen hij de vinger op de voor hem zere plek legde:

    “He’s got large numbers of white brothers and sisters who have
    fears and anxieties. He’s got to speak to them in such a way that
    he holds us at arm’s length enough to say he loves us, but doesn’t
    get too close to scare them. So he’s walking this tightrope, you
    see what I mean?” (474)

    West beschrijft hier zijn ongemak rond Obama, die volgens hem zijn zwarte identiteit niet sterk genoeg uitdraagt, zijn ras niet direct in zijn gedrag laat terugkomen. De praktische uiting van zijn universalisme stootte West voor het hoofd, met de bovenstaande uitspraak als gevolg. Obama negeerde deze kritiek niet, en belde persoonlijk West en andere criticasters op om zijn ideeën en motivatie toe te lichten.

    He told them that they were free to press their ideas and agendas,
    but he was running for President. Once in office, he could accomplish
    a great deal. First, though, he had to win. Obama was respectful,
    telling them that they were speaking out in the tradition of protest,
    the prophetic tradition, but that as a politician he could not always
    afford the same liberties. (474)

    Terugkoppelend naar West’s Insurgency Model is het duidelijk dat Obama de particularistische rol bewust aan zijn criticasters laat, die vanuit ‘protest’ en ‘the prophetic tradition’ spreken waar West op doelt als hij de term particularisme gebruikt in zijn Insurgency Model. In het gesprek met West kwam het uiteindelijk tot een synthese tussen het particularisme van West en het universalisme van Obama:

    “First thing he said was, ‘Well, Brother West, you’re much more
    progressive on these things than I am. We’re not going to agree on
    everything.’ I said, ‘Of course! My only thing is – you be true to
    yourself, I’ll be true to myself.’ That’s all I ask. Then he went in and
    talked about what King meant, what that legacy meant, how he’d been
    shaped by it, and so forth. And it was a genuine opening. That’s why
    I could discern a certain decency. I said, ‘Brother, I will be a critical
    supporter. I’ll be a Socratic supporter.’” (475)

    Zijn belofte van kritische steun heeft West ook waargemaakt, maar interessanter is zijn advies aan Obama: “you be true to yourself, I’ll be true to myself.” Obama’s leven analyserende valt te concluderen dat hij een geboren universalist is, en hij dat zal moeten blijven om aan West’s wens te voldoen. Het lijkt erop dat hij een manier heeft gevonden om zonder West’s radicalere benadering toch een hoeveelheid macht en aanzien te verwerven die geen precedent kent, zonder te vertrouwen op de door West zo verfoeide ‘affirmative action’ en een invloedsloze knuffelzwarte te worden. Er kan ook niet gezegd worden dat hij de buiten het systeem staande tendentieuze Afro-Amerikaan is. Uit de voortgang van West’s huidige kritische relatie met nu president Obama moet nu het antwoord op de vraag of Obama het Insurgency Model weerlegd heeft gaan komen.

    Bronvermelding:

    Remnick, David. The Bridge: The Life and Rise of Barack Obama. New York: Alfred A. Knopf, 2010.

    West, Cornel. The Dilemma of the Black Intellectual. The Cornel West Reader, pp. 302-315

     
    • Avatar of yvonne

      yvonne 2:00 am on November 5, 2010 Permalink | Log in to Reply

      Hallo Jeroen,

      Je hebt op een interessant manier theorie en praktijk tot een essay vermengd. Het wekt de interesse om de dialoog tussen beiden te blijven volgen en het aangehaalde boek te lezen.

      Je stipt het universalisme van Obama aan. Dat deed me denken aan een stuk dat Ian Buruma ooit over Obama schreef. Ik voeg het hierbij:

      http://www.guardian.co.uk/commentisfree/2008/nov/05/barackobama-uselections20083

      Buruma schrijft: ‘Obama looks like a citizen of the world’ en hoe dat en het Europese enthousiasme voor hem niet alleen in zijn voordeel werkte. ‘Republican populists have long tried to depict their Democratic opponents, often with great success, as “un-American” elitists, intellectuals, and the kind of guys who speak French – in short, “Europeans”.’ West benadert Obama ook als niet genoeg African-American.

      Op jouw vraag of Obama het Insurgery Model gaat weerleggen zijn meerdere factoren van belang die weinig met het Insurgery Model zelf te maken hebben. Het succes van Obama is net als iedere president afhankelijk van een team van adviseurs om hem heen dat beleid bij hem influistert (the man doesn’t do it alone) en de welvaart van de VS is zwaar afhankelijk van de wereldeconomie. Ik denk dat met name bij het laatste de door West gestelde voorwaarde van ‘being rooted in the specifity of Afro-American life and history’ geen invloedrijk effect – als al enig effect – heeft. Zijn succes als president hangt er echter wel van af en daarmee de vraag of de VS trots kunnen zijn op hun eerste zwarte president.

      • Avatar of jorisbrakkee

        jorisbrakkee 10:47 am on November 5, 2010 Permalink | Log in to Reply

        Jeroen, een mooi essay, maar wat is je eigen antwoord op je vraag? Ikzelf denk dat Yvonne een belangrijk punt aanstipt, namelijk dat Obama niet alleen voor zichzelf verantwoordelijk is, maar voor een hele natie. En dat het hele leger van adviseurs, ministers, grote bedrijven, senatoren, ambtenaren en andere bewindslieden dat van alle kanten aan hem trekt het onmogelijk maakt om te zien wat Obama nou eigenlijk zelf doet, welke lijn hij zelf volgt. Uit de resultaten van zijn regering tot nu toe moeten we eigenlijk jammer genoeg concluderen dat de Obama die wordt gepresenteerd op veel punten faalt…

        • Avatar of Jeroen

          Jeroen 10:23 pm on November 7, 2010 Permalink | Log in to Reply

          HoiYvonne en Joris, bedankt voor jullie feedback! Ik ben blij dat er toch nog mensen gereageerd hebben. Hier mijn reactie

          Wat ik in dit essay wilde bespreken was niet direct hoe succesvol Obama als president is of zal zijn, maar meer hoe zijn carrière tot nu toe zich verhoudt met de ideeën van Cornel West als het gaat om zich manifesteren in de maatschappij en daardoor invloed hebben als het gaat om kansen voor Afro-Amerikanen. In andere woorden: hoe gaat hij om met de discoursen die volgens West tegen hem werken. De mensen om hem heen, adviseurs etc. zijn geen externe factoren in dit proces, zoals jullie je het volgens mij voorstellen, maar er deel van. Ik laat aan het eind ook open of Obama gaat laten zien dat hij daadwerkelijk de geldende discoursen gaat weerleggen, of dat West uiteindelijk gaat zeggen dat zijn insurgency model nog steeds geldig is en dat na Obama’s presidentschap de discoursen waar zwarte intellectuelen mee om moeten gaan nog steeds dezelfde zijn. De tijd zal dit leren, mijn doel was slechts aan te wijzen dat Obama’s carrière een uitdaging aan het adres van Cornel West’s gedachtegoed is.

          Het antwoord hierop zal naar mijn idee pas over tien jaar (of in ieder geval geruime tijd) met enige zekerheid gegeven kunnen worden, wanneer we kunnen beginnen Obama’s aandeel in de geschiedenis werkelijk op waarde te gaan schatten. Hopelijk is West daar dan ook nog om zijn visie te geven.

    • Avatar of Daphne Boutens

      Daphne Boutens 11:53 pm on November 11, 2010 Permalink | Log in to Reply

      Ik moet zeggen dat ik me nooit erg in Obama verdiept heb. Toch denk ik dat ik er misschien ook iets zinnigs over kan zeggen.

      Obama is duidelijk vooruit gekomen in de Amerikaanse maatschappij, wordt serieus genomen en heeft wat gepresteerd. Volgens West is hij dus werkelijk succesvol. Daarbij draagt hij niet zo sterk zijn Afro-Amerikaanse identiteit uit als West zou willen, maar legt Obama meer de nadruk op universaliteit. Ik denk dat dat juist de truuk is om als zwarte intellectueel serieus genomen te worden en mee te tellen in een blanke samenleving. Door juist geen nadruk te leggen op het verschil. Op het moment dat jij vecht voor gelijkheid erken je namelijk al dat er sprake is van ongelijkheid en creëer je die zelf.

      Ik denk ook inderdaad dat Obama ervoor zorgt dat we West’s idee over ‘insurgency’ in twijfel kunnen trekken.

  • Avatar of Jeroen

    Jeroen 2:36 pm on October 29, 2010 Permalink | Log in to leave a Comment
    Tags: , , , Insurgency, Obama, ,   

    Obama vs. West: De weerlegging van het Insurgency Model? 

    Negeer dit maar.

     
  • Avatar of Jeroen

    Jeroen 11:33 pm on October 23, 2010 Permalink | Log in to leave a Comment
    Tags:   

    More generally, for Durkheim, society is a kind of writing that only he can read. Here, knowledge is already written in places, but not yet enlightened. Science will be the mirror that makes it readable, the discourse “reflecting” an immediate and precise operativity lacking language and consciousness, an operativity already knowledgeable but unrefined.

    De Certeau, the Arts of Theory, p. 68
     
  • Avatar of Jeroen

    Jeroen 5:43 pm on October 15, 2010 Permalink | Log in to leave a Comment
    Tags:   

    Therefore, the “succesful” black intellectual capitulates, often uncritically, to the prevailing paradigms and research programs of the white bourgeois academy, and the “unsuccessful” black intellectual remains encapsulated within the parochial discourses of Afro-American intellectual life. The alternatives of meretricious pseudocosmopolitanism and tendentious, cathartic provincialism loom large in the lives of black intellectuals.

    Cornel West, The Dilemma of the Black Intellectual, pp. 305-306
     
  • Avatar of Jeroen

    Jeroen 10:13 pm on October 9, 2010 Permalink | Log in to leave a Comment
    Tags:   

    For there are everywhere in the world such men, to whom the truth and the progress of humanity are of interest and concern. But the road which they pursue, the pace which they keep, is not to everybody’s liking: the particularly agressive wish to advance faster, and so turn aside, and prevent the furthering of that which in turn could further them. The serious-minded must therefore form a quiet, almost secret, company, since it would be futile to set themselves against the current of the day; rather must they manfully strive to maintain their position until the flood has passed.

    Goethe, World Literature, p. 10
     
  • Avatar of Jeroen

    Jeroen 4:32 pm on October 2, 2010 Permalink | Log in to leave a Comment
    Tags: philip roth dying animal kafka administration instituut   

    Twenty years earlier, in my college days, the campuses had been perfectly managed. Parietal regulations. Unquestioned supervision. The authority came from a distant Kafkaesque source – “the administration” – and the language of the administration could have come from Saint Augustine. You tried to find your wily way around all this control, but until about ’64, by and large everyone under surveillance was law-abiding, members in excellent standing of what Hawthorne called “the limit-loving class”.

    Philip Roth, The Dying Animal, p. 51
     
  • Avatar of Jeroen

    Jeroen 5:32 pm on October 1, 2010 Permalink | Log in to leave a Comment  

    De Universiteit en de Gekozenen 

    De universiteit. Het gaat hier om leren. Het hogere leren. Het beste leren in het hele land, en bij voorkeur in de hele wereld. Daarom is de internationale ranglijst ook zo belangrijk. Die staat bij uitkomen in de Nederlandse kranten, maar ook in universiteitsorgaan, waar de commentaren nimmer mals zijn. In mijn voorstelling buigen ook de hoge heren, rector en consorten, zich in een vergaderkamer hoog in het hoofdgebouw over deze lijst. Het ene jaar tevreden om dat ze met plek 53 zich handhaven in de top van de middenmoot, het andere jaar met de handen in het haar om ze die keldering van 100 plaatsen niet aan hadden zien komen. Hadden ze de vorige keer niet een lijst maatregelen aangekondigd waarmee de aanval op de top-50 ingezet ging worden?

    (More …)

     
    • Avatar of milan

      milan 6:39 pm on October 1, 2010 Permalink | Log in to Reply

      Hoi Jeroen,

      Interessante tekst, goed geschreven.
      Ik vraag me alleen af waar je precies heen wilt. Misschien naar de universiteit vaan Jaspers het over heeft? Moet een universiteit alleen voor de beste prestaties zijn en een strengere selectie volgen? Gaat het niet alleen om het papiertje, maar om het verkrijgen van een ‘wetenschappelijke status’? Met al die eisen waaraan je moet voldoen als student en de hoge verwachtingen die men van je heeft, is het misschien niet raar dat niemand zijn vinger op durft te steken en om bang te zijn om een fout antwoord te geven. Als dat zo is, hoor je dan niet aan een universiteit te studeren?

      Milan

      • Avatar of Jeroen

        Jeroen 12:21 am on October 3, 2010 Permalink | Log in to Reply

        Hoi Milan. Bedankt voor je vragen en je compliment! Ik moet zelf ook nog ontwarren wat ik hier nou precies mee bedoelde, en met jouw vragen kan ik weer wat verder. Wat ik wél al kan beantwoorden is wat je zegt over eisen en hoge verwachtingen en hoe je daar als student mee omgaat. Een student moet juist zo min mogelijk bang zijn, niemand verwacht automatisch perfectie van ze, behalve misschien zij zelf, waardoor ze dat ook op de docent en medestudenten projecteren. Maar fouten maken is helemaal niet erg. Sterker, ik ben het eens met het cliché dat je van fouten maken het meeste leert. De verwachtingen die mensen zichzelf om wat voor reden dan ook opleggen werken eerder tegen dan mee. Ik kom hier later nog wel op terug.

        • Avatar of ellenswart

          ellenswart 3:04 pm on November 10, 2010 Permalink | Log in to Reply

          Hoi Jeroen,
          Jammer dat je er niet meer op bent teruggekomen. Het lijkt mij namelijk dat jij vrij hoge verwachtingen van de universiteit hebt. Het beschrijven van de universiteit als verlengstuk van de middelbare school is – zoals Mickey ook zegt – is namelijk erg negatief. En dat zegt denk ik iets over jouw houding als student. Ik heb zelf namelijk vaak juist het idee dat de universiteit heel veel van mij verlangt, zoals deelnemen aan discussies. En dat terwijl ik zelf geen enkele drang voel mij te mengen in het debat. Kritisch denken? Ja. Maar een mening verkondigen in college? Nee…
          Voor mij is de universiteit dus alles behalve een verlengstuk van de middelbare school; ik waan mezelf vaak als passieveling tussen heel veel ijverige, leergierige studenten!

    • Avatar of margareth

      margareth 1:09 pm on October 3, 2010 Permalink | Log in to Reply

      Dag Jeroen en Milan;
      Bij het lezen van jullie essay en reactie komen er allerlei gedachten bij me naar boven en probeer ik in de wirwar van hersenspinsels enig overzicht te krijgen. Wat roept het bij mij op? Dat bijvoorbeeld de status van een universiteit mij persoonlijk helemaal niet interesseert. Zou willen dat universiteiten meer aandacht hadden voor hun programma, faciliteiten en docenten dan voor hun imago. Willen wij naar een bepaalde universiteit omdat daar ‘iedereen’ zo graag naar toe wil? Waarvoor, om te pronken, om te kunnen zeggen ik heb op …… gestudeerd? Bah,daar knap ik op af. Veel belangrijker is wat je er kunt leren, hoe je je kunt ontwikkelen. Al die stapjes die we in het leven zetten brengen ons op een steeds hogere trede en dan bedoel ik niet de status maar de innerlijke ontwikkeling die we als mens doormaken. Wat ik bijvoorbeeld heel prettig vind is de samenhang in vakken. We hebben het morgen bijvoorbeeld over Foucault en dat kom ik bij het vak wetenschapsfilosofie ook weer tegen. We hebben het over Matthew Arnolds en die bespreken we ook weer bij het vak inleiding in de literatuurbeschouwing enz enz. Dat vind ik prettig; zo vorm ik mij plaatje en probeer ik orde te creeeren in het geheel. Pas als ik een geheel plaatje heb kan ik echt creatief worden want dan stromen van alle kanten ideeen binnen. Daarom vind ik het ook heel belangrijk dat docenten overzichtelijk werken; goed gebruik van het bord, samenvatten, want vergeet niet ,we luisteren wel allemaal naar elkaar (en daar is niks mis mee) maar zit daar ook geen foute info bij? Kunnen we die al scheiden als we nog aan het leren zijn? Dat maakt het moeilijker in mijn ogen. En fouten maken, dat is volgens mij ook de enige manier om echt te kunnen leren. Ook ik ervaar het in onze colleges dat veel mensen niets zeggen. Ik denk uit angst om een fout te maken, en ook ik maak me hier schuldig aan. Bang om af te gaan, terwijl ik eigenlijk zo leergierig ben en zoveel wil leren. Dit maakt me erg onzeker en levert veel spanning op. Hopelijk verandert dit in de loop van de jaren en durven we allemaal met de billen bloot want er zijn al genoeg mensen in de wereld die DENKEN over VOORWENDEN expert te zijn.

      • Avatar of Jeroen

        Jeroen 8:40 pm on October 3, 2010 Permalink | Log in to Reply

        Hoi Margareth, leuk dat het zo veel bij je losmaakt, vind ik erg leuk om te lezen. Mijn ervaring is dat de samenhang tussen vakken en onderwerpen zoals we die nu bij litwet meemaken wel wijdverbreid maar nog niet 100% vanzelfsprekend is. Natuurlijk valt er tegen het streven naar samenhang in te brengen dat het de diversiteit hindert, en de workload van docenten verhoogt, maar ik heb vanaf het begin geprobeerd verbanden te leggen tussen de verschillende bronnen, en dezelfde bronnen te gebruiken bij verschillende vakken. Scheelt tijd en kan ook op waardering rekenen van docenten.

        • Avatar of milan

          milan 1:12 pm on October 4, 2010 Permalink | Log in to Reply

          Hoi Jeroen en Margareth, goed om te horen dat mijn reactie je weer verder helpt.
          Jullie hebben helemaal gelijk, als student zelf heb je snel het idee dat alles perfect moet,
          wat in de realiteit natuurlijk niet zo is.
          Het is fijn om te zien dat ik er niet als enige zo over denk, maar wel typisch dat het gevoel van niet willen falen en geen fouten willen maken zo sterk is, terwijl we wel inzien dat het onzin is, en dat je juist van fouten leert. Ik vraag me toch af hoe het dan komt dat dit gevoel
          zo sterk heerst bij veel studenten. Dat is misschien dan toch de ‘status’ die een universiteit heeft.

    • Avatar of mickeypotthoff

      mickeypotthoff 3:23 pm on November 5, 2010 Permalink | Log in to Reply

      Wat een negatief beeld van de universiteit schets je hier. Natuurlijk zijn er overeenkomsten tussen de universiteit en de middelbare school maar er zijn ook zoveel verschillen. ik zelf heb in ieder geval nog nooit aan de universiteit gerefereerd als ´school´. En al lijken sommige hoorcolleges dan inderdaad op normale lessen die je niet echt wil volgen, daarnaast word je wel gestimuleerd om zelf onderzoek te doen. uiteindelijk schrijf je een scriptie die over zo´n beetje alles mag gaan wat jou interesseert. dit geeft toch wel aan dat de vergelijking universiteit- middelbare school op veel pijlers kan stoelen maar op anderen helemaal niet.

  • Avatar of Jeroen

    Jeroen 7:36 pm on September 25, 2010 Permalink | Log in to leave a Comment
    Tags: jaspers idea university institution freedom rules   

    Institutions are purposeful mechanisms devised to make the transaction of business safer and surer. They establish those forms which, until altered deliberately, retain unquestioned validity. To abide by these forms and rules is one of the conditions of intellectual work. It provides foundation and order. Formal regulations should be limited to these foundations, and even then be as sensible as possible so as to encourage cheerful compliance until they become second nature. In so complying one actually enhances one’s freedom.

    Jaspers, The idea of the university. pp. 77-78
     
  • Avatar of Jeroen

    Jeroen 11:13 am on September 19, 2010 Permalink | Log in to leave a Comment
    Tags: weber science vocation teacher student inconvenient facts   

    ’The primary task of a useful teacher is to teach his students to recognize ’inconvenient’ facts–I mean facts that are inconvenient for their party opinions. And for every party opinion there are facts that are extremely inconvenient, for my own opinion no less than for others. I believe the teacher accomplishes more than a mere intellectual task if he compels his audience to accustom itself to the existence of such facts.’

    Max Weber, Science as a Vocation
     
    • Avatar of Jeroen

      Jeroen 11:14 am on September 19, 2010 Permalink | Log in to Reply

      Had hem gisteravond al gepost, maar blijkbaar niet goed. Ik heb het nu door denk ik.

c
compose new post
j
next post/next comment
k
previous post/previous comment
r
reply
e
edit
o
show/hide comments
t
go to top
l
go to login
h
show/hide help
esc
cancel